ΚΑΡΠΑ 30 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΡΠΑ 30 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024

Το “Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις” της Γ’ Καρδιολογικής Κλινικής του ΑΠΘ, στα πλαίσια των κοινωνικών δράσεων που υλοποιεί στην ευρύτερη περιοχή της Κεντρικής Μακεδονίας, διοργανώνει την Τρίτη 30 Απριλίου σε συνεργασία με τους Γιατρούς του Κόσμου και τον Δήμο Θεσσαλονίκης, σεμινάριο BLS στο Ανοιχτό Κέντρο Ημέρας Αστέγων του Δήμου. Σκοπός η εκπαίδευση επαγγελματιών που δραστηριοποιούνται σε δράσεις Street Work  και πιο συγκεκριμένα, στην υποστήριξη ατόμων που διαβιούν σε στεγαστική επισφάλεια στην Μητροπολιτική Θεσσαλονίκη. Στόχος του σεμιναρίου είναι η ενημέρωση και εκπαίδευση του προσωπικού που παρέχει υπηρεσίες στο πεδίο σε ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού και η διασφάλιση της ετοιμότητας σε για την αντιμετώπιση και υποστήριξη σε περιστατικά που χρήζουν πρώτες βοήθειες.

 

——–

Το «Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» είναι θεσμός που ξεκίνησε από τη Γ’ Καρδιολογική Κλινική ΑΠΘ, αφιερωμένο στην εκπαίδευση και την ενδυνάμωση ασθενών που αντιμετωπίζουν καρδιαγγειακές παθήσεις και των φροντιστών τους. Το «Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» γίνεται με την υποστήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφτείτε το www.cardio-school.com.

 

Σεμινάριο καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης

Κύκλος σεμιναρίων 2024

Τρίτη 26.03.2024

Σεμινάριο καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) & χρήσης αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή.
Για ασθενείς και φροντιστές ασθενών.

Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης 

Με την υποστήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Κύκλος Σεμιναρίων 2024 – 28-02-24

Καρδιά & Εγκέφαλος

Παθήσεις της καρδιάς και υγεία του εγκεφάλου

Διατροφή & Καρδιοπάθειες

Διατροφικά πλάνα και πρακτικές συμβουλές

 

Κτίριο Μ2
Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης
19:00 – 21:00
Είσοδος Ελεύθερη

Με την υποστήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Κύκλος Σεμιναρίων 2024 – 14-02-24

Φαρμακευτική αγωγή & Συμμόρφωση

Πως να πάρω πιο έξυπνα τα φάρμακά μου;


“Stay Fit Challenge”

Άσκηση & καθημερινότητα

 

Κτίριο Μ2
Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης
19:00 – 21:00
Είσοδος Ελεύθερη

Με την υποστήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Κύκλος Σεμιναρίων 2023- 2024 22-11-23

Κύκλος Σεμιναρίων 2023-2024 

Ψηφιακά εργαλεία και εφαρμογές για τους ασθενείς με καρδιακές παθήσεις

Σε συνεργασία με το Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής και ψηφιακής καινοτομίας ΑΠΘ και την εταιρεία “Γνώμων Πληροφορικής ΑΕ”

22 Νοεμβρίου 2023

Βράβευση του «Σχολείου Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» στα Healthcare Business Awards 2023

To «Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» που διοργανώνεται από τη Γ Καρδιολογική Κλινική ΑΠΘ, ΓΝΘ. Ιπποκράτειο βραβεύτηκε στα Healthcare Business Awards 2023 που διοργανώνονται από την #BOUSSIAS . Το βραβείο αυτό σηματοδοτεί τη δέσμευση της #ΓΚΚ για διαρκή προσφορά βέλτιστης φροντίδας στους ασθενείς με καρδιαγγειακές παθήσεις και τις οικογένειές τους. Το βραβείο αυτό ανήκει στους Ιατρούς και Νοσηλευτές της Γ Πανεπιστημιακής Καρδιολογικής Κλινικής που συμμετέχουν ενεργά στο «Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» και στους ασθενείς και τους φροντιστές τους που αγκάλιασαν με μοναδικό τρόπο τη δράση αυτή από την αρχή. Ο Διευθυντής της ΓΚΚ Καθηγητής κος. Βασιλικός και το προσωπικό της κλινικής ευχαριστούν επίσης το ΓΝΘ. Ιπποκράτειο, την 4η ΔΥΠΕ, και την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας για την υποστήριξή τους, καθώς και την οργανωτική επιτροπή των Healthcare Business Awards 2023 για την ιδιαίτερη τιμή. Το βραβείο παρέλαβαν ο υπεύθυνος του Σχολείου Κωσταντίνος Μπακογιάννης και η υποδιοικήτρια του ΓΝΘ. Ιπποκράτειο Αλεξάνδρα Τιτοπούλου

Το «Σχολείο Ασθενών με Καρδιαγγειακές Παθήσεις» ξεκίνησε το 2022 και στοχεύει με καινοτόμα προγράμματα και μια ολιστική προσέγγιση να ενισχύσει την ευημερία των ασθενών και των φροντιστών τους, καθώς και τη βελτίωση της επικοινωνίας ασθενών και επαγγελματιών υγείας. Εκτός από την εκπαίδευση των ασθενών σε βασικές αρχές πρόληψης, διάγνωσης και θεραπείας βασικών καρδιαγγειακών νοσημάτων, ασθενείς και φροντιστές εκπαιδεύονται με πρακτικό και διαδραστικό τρόπο σε θέματα διατροφής, άσκησης, ψυχολογικής ενδυνάμωσης, χρήσης ψηφιακών εργαλείων και άλλα, ενώ απαντώνται ερωτήματα που αφορούν την καθημερινότητά τους με ένα νόσημα της καρδιάς.